小学校5年の夏休みの作品

5年生のときの工作のモデルに選んだのは、函館にある五稜郭タワーだった。ぼくは小学5年から中学卒業まで函館に住んでいた。

五稜郭タワーは最近新しいものが建てられ、ぼくが小学校の頃にあった旧タワーは、たしか取り壊されてしまっている。この旧タワーの写真は当時ぼくが撮影したもの……ではなく、タワーファンサイト『TOWER FANTASIA』の豊科さんより提供していただいた。

さて、5年生だったぼくは、このタワーをモデルとしてどんな工作をつくりあげたのか。
忘れようとしても忘れ得ない、その雄姿をご覧いただこう。

既にシンボルとして存在しているタワーを、さらに極限までシンボライズした無駄のない造形。

念のため言っておくと、この工作、休み前に担任に提出した『夏休みの計画表』に描いた設計図に沿って予定どおり作成したものであり、決して「やっつけ」でつくったわけではない。

それにしても工作に対するスタンスが実に潔い。塗るとか何とか、手間をかけたように見せるやり方はいくらでもあったと思うのだが、

われながら身の程を知っているというか、自分の能力に対する見切りが既にできている。
さすが卒業文集の『将来の夢』に、「係長」と書いただけのことはある。

しかしながらこのタワー、言ってもそこは小学校高学年の作品であり、しかもぼくは生徒会の書記次長まで務めていたのだ。実はそれなりの工夫をほどこしている。

コレだ。

夜のタワーの美しさまで再現すべく、中に豆電球を仕込むという工夫。本物のタワーの場合は外側からライトアップされるわけだが、タワー自らを発光させた。

始業式の日、袋からとりだして笑いものになったと思いきや、すかさず光らせてもうひと笑いである。

小学校6年の夏休みの作品

5年生のときは「五稜郭タワー」による失笑で2学期を迎えたぼくだったが、それから1年経ち、6年生の夏はひと味もふた味もちがっていた。モデルあっての工作ではなく、完全オリジナル作品に挑戦したのである。
コレだ。

ポップな台詞を言わせてみたところでどうにもならない化け物具合。
先ほどのタワーも再現率はそうとう高いと感じていたが、この化け物、はっきりいって当時をほぼ完璧に再現できたと感じる。二十数年ぶりに会ったのに「おまえぜんぜん変わってないな！」という印象だ。いや、変わっていないのは自分のほうか。

ちなみに着色前の化け物はこんな感じだ。

しかしながらこの化け物、言ってもそこは小学校最終学年の作品であり、しかもぼくは生徒会の会長まで務めていたのだ。もちろんそれなりの工夫をほどこしている。

コレだ。

「光らせたらどうにかなると思うなよ！」と、昔に戻って説教したい気分だ。
最初期のウルトラマンのようなギラギラした顔つき。だがコイツは確実に正義の味方ではない。

そういえばこの着色、なんだかサムライブルーみたいになっているが、ワールドカップイヤーとはぜんぜん関係ない。

記憶によれば、これはかの大ヒット漫画『ドラゴンボール』の「ピッコロ大魔王」の服装をイメージしていたのではなかったろうか。

当時は自分でも「コレは何なのか」という説明ができなかったのだが、もちろん今もできない。 何なんだコレは。 ただ、この作品を担任がずいぶんと気に入り、クラスの選抜作品として1ヶ月ほど図書室に展示されることになったのは憶えている。イヤガラセか。